Уникальность этого развивающего пособия
заключается в том, что задания специально разработаны для дошкольников – как по
уровню сложности, так и по форме преподнесения обучающего материала – обязательно
в сюжете, в игре. А поскольку в
младшем дошкольном возрасте ребенку еще недоступны решения задач в умственном
плане, мы разработали задания в наглядной форме.
Альбом с интерактивными заданиями «Математика для детей от 3 до 4
лет» содержит интересные обучающие задания по разным темам.
Знакомимся с цифрами
Цифры – это система знаков, усвоение
которой может представлять определенную трудность для маленького ребенка. Чтобы
облегчить ребенку задачу, мы предлагаем изучение цифр и соответствующего им
количества в игровой интерактивной форме, когда ребенок может манипулировать
картонными фигурками предметов и цифр. Так изучение цифр и количества
становится наглядным. Обращаем ваше внимание, что с ребенком четвертого года мы
учимся считать в пределах 5-ти, поэтому количество от 6 до 10 и счет взрослый
демонстрирует самостоятельно. Также мы предлагаем потренироваться в написании
цифр классическим способом, который обычно преподают в начальной школе.
Считаем до 5
Счёт – важное умение, которое
понадобится ребенку не только во время обучения в школе, но и в самых разных
жизненных ситуациях. Однако, следует отличать механическое запоминание порядка
чисел, которое сродни запоминанию незатейливых стишков, от количественного
счёта. Именно количественному счёту посвящены задания в нашей книге: ребенок
научится пересчитывать предметы или их изображения по порядку и называть
итоговое число.
Больше – меньше – поровну (сравнение множеств)
В этом разделе мы знакомим ребенка с
множествами и их сравнением без пересчета. Кроме этого, мы наглядно показываем
ребенку возможность манипулирования множествами – мы можем уравнивать множества
или менять соотношение «больше – меньше», добавляя (дорисовывая) или убавляя (закрашивая,
зачеркивая) изображения предметов.
Изучаем форму
Этот раздел книги посвящен
«геометрическим трансформациям» - мы показываем ребенку, как можно превращать
одну форму в другие формы, если разрезать фигуру определенным образом. Такая
интересная и необычная форма заданий придает новый интерес изучению ребенком
геометрических фигур.
Изучаем величину
Трёхлетний ребенок уже может сравнивать
по величине три объекта – большой, средний по величине, маленький. Помимо
такого общего определения величины, мы выделяем более конкретные ее
определения: длина (длинный – короткий), ширина (широкий – узкий), высота
(высокий – низкий). Это сравнение становится особенно наглядным, если
действовать практически, сравнивая при этом не статичные изображения, а
картонные фигурки, которые можно накладывать друг на друга,
складывать-раскладывать, сгибать разгибать.
Решаем задачи
В этом
разделе мы предлагаем ребенку решить самые настоящие арифметические задачки – и
сделать это в уме. Дайте ребенку время и возможность попробовать, однако,
трёхлетний ребенок, скорее всего, прибегнет к помощи пальцев, чтобы посчитать.
Также можно воспользоваться счётными палочками. Только после того, как ребенок
решит задачку, предложите открыть скрытую часть странички и наглядно убедиться
в правильности или неправильности полученного ответа. Решение математических
задач (пусть самых простых) в уме знаменует переход на новый уровень изучения
математики ребенком. Если ребенку понравился такой вид заданий и уровень его
индивидуального развития позволяет решать такие задачки, вы можете придумать
множество своих вариантов задач по аналогии. Это станет прекрасной тренировкой
для ума!
Главная задача взрослых – создать для ребенка развивающую среду, в
которой он с успехом сможет реализовать все заложенные в него природой
способности. Наш альбом с интерактивными заданиями помогает приобщить ребенка к
математике.
Альбом с интерактивными заданиями «Математика для детей от 3 до 4
лет» является составной частью образовательного проекта для детей дошкольного
возраста «Авторская методика Елены Янушко», в который входят разнообразные
развивающие книги и пособия – годовые курсы занятий, комплекты многоразовых
карточек по рисованию и лепке, творческие альбомы по аппликации и конструированию,
сборники «100 развивающих занятий» и др. С другой стороны, данный
математический альбом, как и другие развивающие материалы этого проекта,
является самостоятельным развивающим пособием.
Желаем вам и вашему ребенку успехов в освоении математики!
